Comenzamos el año con una enseñanza educativa importante como lo fueron las etapas del garabateo en los niños , tomando conocimiento de su desarrollo especifico y también de las edades en que se desarrolla este tipo de dibujos , aprendimos las distintas etapas como fueron pre- esquemática , esquemática , realismo y sub-realista. investigando mas allá del simple dibujo.
Luego , el garabateo lo complementamos trabajando con Tierra de color, básicamente creando colores nuevos , creando nuestra propia paleta de colores llamada "Panton" formando colores increíbles y asignándoles nombres a cada creación , con un significado especial por supuesto , Cada color lo utilizamos en nuestro mural , gigante , hermoso . Nos enseño a hacer diferencias , aplicar nuevas técnicas ya que se debía realizar en completo silencio utilizando solo alguno de nuestros sentidos y ya anteriormente se pudo apreciar el resultado.Actividades entretenidas , mas aun significativas como fue crear un vestido , utilizando solo papel , la imaginación salio a la luz , creando cosas y objetos nuevos e innovadores , asi también como lo hicimos con nuestras esculturas solo utilizando materiales reciclables o desechos , muchos pensamos ¿ Esto sirve ? pues si , el resultado esta a la vista la magnitud de esculturas y trabajos que podemos crear con simples materiales , ahora mas allá de los materiales , incursionamos en la moda , inspirándonos en un icono de ella hace algunas décadas atrás como lo fue Cindy Sherman. Estupenda , creativa y espontanea , jugando a diferentes roles , los cuales también quisimos caracterizar inspirándonos en ella Siendo únicas y entretenidas , Utilizando técnicas nunca antes aplicadas como realizar , crear , darle vida a una estructura con la limitación de la visión , esta fue la escultura realizada sin el sentido de la visión , utilizando simples brochetas y mankistep logramos una variedad de esculturas significativas y originales , perfectas para nosotras solamente utilizando impulsos en la creación .Teniendo bases creativas como fueron tambiem BLU y theo jansen.Proyectos y creación que nos dejan una enseñanza ¿Cual es esta enseñanza ? el valor a las cosas , a materiales que en la educación diferencial es sumamente significativo por el solo hecho de crear y utilizar la imaginación a libre expresión , nos dimos cuenta de las diferentes dificultades a las que podemos estar adversos cuando simplemente no contamos con algunos de estos sentido y es tan simple e importante como esto se desarrolla en el arte .
viernes, 13 de julio de 2012
Gran escultura
Materiales
-Palos de Brocheta
-Cinta Mankistep
La Actividad consiste en utilizar nuestros 5 sentidos , ya que para realizar y crear la estructura debe ser con los ojos vendados, en compañía de una sola compañera guía para darnos algunas indicaciones, el fin es crear una escultura de 2 metros.
Reflexión
Con la creación de esta escultura podemos apreciar la gran dificultad que es tener los ojos vendados , es decir , no contar con uno de nuestros sentidos . Sin duda la dificultad es mayor al momento de crear de dirigir , solamente desarrollar lo contenido en la mente , es el momento exacto para aplicar ideas que muchas veces tenemos dispersas en nuestras mentes , dando como resultado esta escultura y también tomar el valor a lo que podemos crear y lo hermoso que puede terminar como pueden ver en las fotografías esto nos enseña a seguir con esto del arte y que todo es posible a pesar de esa dificultad que tuvimos por un momento.
-Palos de Brocheta
-Cinta Mankistep
La Actividad consiste en utilizar nuestros 5 sentidos , ya que para realizar y crear la estructura debe ser con los ojos vendados, en compañía de una sola compañera guía para darnos algunas indicaciones, el fin es crear una escultura de 2 metros.
Reflexión
Con la creación de esta escultura podemos apreciar la gran dificultad que es tener los ojos vendados , es decir , no contar con uno de nuestros sentidos . Sin duda la dificultad es mayor al momento de crear de dirigir , solamente desarrollar lo contenido en la mente , es el momento exacto para aplicar ideas que muchas veces tenemos dispersas en nuestras mentes , dando como resultado esta escultura y también tomar el valor a lo que podemos crear y lo hermoso que puede terminar como pueden ver en las fotografías esto nos enseña a seguir con esto del arte y que todo es posible a pesar de esa dificultad que tuvimos por un momento.
Pauta Evaluacion " Esculturas "
PAUTA DE EVALUACION
‘’Escultura con material de desecho’’
I.
Originalidad
|
SI
|
No
|
Utiliza técnicas novedosas
|
|
|
Crea algo inédito
|
|
|
Instaura una creación propia
|
|
|
Utiliza la imaginación en su creación
|
|
|
II.
Fluidez
|
SI
|
No
|
Responde a situación imprevistas
|
|
|
Utiliza sus propios requisitos
|
|
|
III.
Elaboración
|
SI
|
No
|
Cumple con fecha de entrega del trabajo
|
|
|
Realiza trabajo en clases
|
|
|
Acepta criticas para el mejoramiento de
su trabajo
|
|
|
Presenta prolijidad en la elaboración
del trabajo
|
|
|
IV.
Pensar técnico
|
SI
|
No
|
Utiliza la imaginación en la creación de
su trabajo
|
|
|
Aplica la improvisación
|
|
|
V.
Innovación
|
SI
|
No
|
Presenta curiosidad para implementar
nuevas técnicas
|
|
|
Aplica el análisis en la finalización
del trabajo
|
|
|
Con la pauta elaborada anteriormente como pueden ver , cumplimos el rol de evaluar cada escultura de nuestras compañeras .
Grupo creador de Pauta
-Gabriela Villagran
-Paloma Madariaga
-Melissa Mellado
Reflexion
Reflexión
Como podemos observar en las fotografías anteriores nos damos cuenta de la importancia que tienen los materiales utilizados en la estructura , la fineza con que se lograron algunas estructuras y tan solo usando la imaginación , inspirándonos en ideas revueltas en nuestra cabeza y ahí tienen los resultados. Sin duda es sumamente importante tomar en cuenta esto y llevarlo a la practica mucho mas seguido ya que podemos realizar estructuras increíbles.
jueves, 12 de julio de 2012
Escultura con material reciclable o material de desechos.
La Araña Misteriosa
Materiales
-Diario
-Caja de cartón de zapatos
-Cinta mankistep
ACTIVIDAD
Realizar escultura de cualquier tipo , sin base la escultura debía ser creada netamente con los materiales anteriormente mencionado y solo usar la imaginación .
Suscribirse a:
Entradas (Atom)